湖南历史类412分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
2025湖南高考历史类412分能上的大学有不少。值得报的大学有:三峡大学科技学院、上海科学技术职业学院、南京城市职业学院、南京机电职业技术学院、南京科技职业学院。需要注意的是,高考录取情况每年都会有所变化,2025年的同学在参考时,要特别注意对比位次。

湖南历史类412分可以报的院校名单
湖南历史类412分值得报考的院校有:重庆工商职业学院、广东科贸职业学院、长春师范高等专科学校等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重庆工商职业学院 | 重庆 | 重庆 | 综合类 | 公办 | 专科 | 重庆教委 | 双高计划,骨干高职 |
| 广东科贸职业学院 | 广东 | 广州 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 长春师范高等专科学校 | 吉林 | 长春 | 师范类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 国重点 |
| 湖南铁路科技职业技术学院 | 湖南 | 株洲 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 骨干高职 |
| 宁波财经学院 | 浙江 | 宁波 | 财经类 | 民办 | 本科 | 教育厅 | -- |
| 南京城市职业学院 | 江苏 | 南京 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 重庆电力高等专科学校 | 重庆 | 重庆 | 理工类 | 公办 | 专科 | 重庆教委 | 骨干高职,国重点,双高计划 |
| 江西师范高等专科学校 | 江西 | 鹰潭 | 师范类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 顺德职业技术学院 | 广东 | 佛山 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 双高计划,骨干高职 |
| 四川交通职业技术学院 | 四川 | 成都 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 示范高职,双高计划 |
| 长沙卫生职业学院 | 湖南 | 长沙 | 医药类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 湖北铁道运输职业学院 | 湖北 | 武汉 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 南京科技职业学院 | 江苏 | 南京 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 骨干高职 |
| 福建船政交通职业学院 | 福建 | 福州 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 双高计划 |
| 河南医学高等专科学校 | 河南 | 郑州 | 医药类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的湖南历史类412分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
湖南历史类412分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 三峡大学科技学院 | 湖北 | 2024 | 专科批 | 412 | 70041 |
| 上海科学技术职业学院 | 上海 | 2024 | 专科批 | 407 | 72897 |
| 南京城市职业学院 | 江苏 | 2024 | 专科批 | 408 | 72292 |
| 南京机电职业技术学院 | 江苏 | 2024 | 专科批 | 414 | 68882 |
| 南京科技职业学院 | 江苏 | 2024 | 专科批 | 415 | 68307 |
| 南通师范高等专科学校 | 江苏 | 2024 | 专科批 | 415 | 68307 |
| 四川文化产业职业学院 | 四川 | 2024 | 专科批 | 412 | 70041 |
| 天津公安警官职业学院 | 天津 | 2024 | 专科批 | 408 | 72292 |
| 天津城市职业学院 | 天津 | 2024 | 专科批 | 412 | 70041 |
| 天津渤海职业技术学院 | 天津 | 2024 | 专科批 | 416 | 67720 |
| 天津现代职业技术学院 | 天津 | 2024 | 专科批 | 412 | 70041 |
| 天津艺术职业学院 | 天津 | 2024 | 专科批 | 408 | 72292 |
| 宁波城市职业技术学院 | 浙江 | 2024 | 专科批 | 409 | 71741 |
| 山东职业学院 | 山东 | 2024 | 专科批 | 413 | 69453 |
| 广东南华工商职业学院 | 广东 | 2024 | 专科批 | 409 | 71741 |
在选择志愿时,2025湖南考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。
