成都理工大学招生代码是多少 附专业代码对照表(2025参考)
成都理工大学的学校代码是10616,这个代码在教育部官网发布的全国高等学校名单中可以查询到,在福建的招生代码是2395,在宁夏的招生代码是5121,考生在填报志愿时,应参考所在省市教育考试院公布的代码。
成都理工大学在各省招生代码是什么
各省的招生代码可能会因招生要求、招生专业的不同而有所变化。院校代码是指全国各高校在录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,类似于学校的“身份证号”,用于查询学校信息。 以下是2024年成都理工大学在各省院校标准代码,供2025年考生参考!
序号 | 省份 | 院校招生代码 |
---|---|---|
1 | 福建 | 2395 |
2 | 宁夏 | 5121 |
3 | 山东 | A616 |
4 | 青海 | 5069 |
5 | 安徽 | 1142 |
6 | 河南 | 2450 |
7 | 云南 | 5105 |
8 | 北京 | 5123 |
9 | 海南 | 2329 |
10 | 陕西 | 7205 |
11 | 江苏 | 6106 |
12 | 吉林 | 5114 |
13 | 江西 | 2792 |
14 | 上海 | 838 |
15 | 内蒙古 | 156 |
16 | 广东 | 10616 |
17 | 湖北 | K151 |
18 | 广西 | 10616 |
19 | 湖南 | 5110 |
20 | 贵州 | 0292 |
21 | 甘肃 | 3351 |
22 | 天津 | 0158 |
23 | 四川 | 5602 |
24 | 河北 | 0291 |
25 | 山西 | 2576 |
26 | 重庆 | 5106 |
27 | 浙江 | 5103 |
28 | 新疆 | 1471 |
29 | 辽宁 | 0616 |
30 | 黑龙江 | 2218 |
成都理工大学各专业招生代码
成都理工大学不同专业招生代码是不一样的,以下是2024年成都理工大学各专业招生代码,以四川为例:
序号 | 专业名称 | 专业招生代码 |
---|---|---|
1 | 人文地理与城乡规划 | 46 |
2 | 会计学 | 34 |
3 | 信息与计算科学 | 56 |
4 | 公共事业管理 | 30 |
5 | 勘查技术与工程 | 16 |
6 | 化学 | 6J |
7 | 化学工程与工艺 | 23 |
8 | 商务英语 | 65 |
9 | 土木工程 | 11 |
10 | 地下水科学与工程 | 14 |
11 | 地球物理学 | 15 |
12 | 地理信息科学 | 47 |
13 | 地质学类 | 04 |
14 | 地质工程 | 13 |
15 | 城市地下空间工程 | 12 |
16 | 大数据管理与应用 | 26 |
17 | 工业设计 | 55 |
18 | 工商管理 | 24 |
19 | 工商管理类 | 03 |
20 | 工程力学 | 10 |
21 | 工程管理 | 62 |
22 | 市场营销 | 33 |
23 | 广播电视编导 | 37 |
24 | 应用化学 | 21 |
25 | 应用物理学 | 52 |
26 | 应用统计学 | 51 |
27 | 建筑类 | 44 |
28 | 思想政治教育 | 27 |
29 | 投资学 | 35 |
30 | 数字媒体技术 | 68 |
31 | 数学与应用数学 | 50 |
32 | 新能源材料与器件 | 59 |
33 | 新能源科学与工程 | 58 |
34 | 新闻传播学类 | 36 |
35 | 旅游管理 | 45 |
36 | 日语 | 31 |
37 | 智能科学与技术 | 69 |
38 | 机械工程 | 54 |
39 | 材料科学与工程 | 22 |
40 | 核工程类 | 19 |
41 | 油气储运工程 | 64 |
42 | 法学 | 28 |
43 | 测控技术与仪器 | 18 |
44 | 测绘工程 | 05 |
45 | 物流管理 | 61 |
46 | 物联网工程 | 67 |
47 | 环境科学与工程 | 57 |
48 | 环境科学与工程类 | 49 |
49 | 电子信息工程 | 60 |
50 | 电子信息类 | 53 |
51 | 电子商务 | 25 |
52 | 电气工程及其自动化 | 20 |
53 | 石油工程 | 09 |
54 | 社会学 | 29 |
55 | 空间科学与技术 | 17 |
56 | 经济学 | 01 |
57 | 网络空间安全 | 6F |
58 | 翻译 | 32 |
59 | 英语 | 02 |
60 | 行星科学 | 06 |
61 | 计算机科学与技术 | 6G |
62 | 资源勘查工程 | 6H |
63 | 软件工程 | 43 |
64 | 遥感科学与技术 | 48 |
成都理工大学怎么样
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。成都理工大学始终把师资队伍建设作为强校之本,坚持把一流师资队伍建设作为兴校之基,坚持师德师风第一标准,把加强师资队伍建设作为提高人才培养质量的根本保证,对标“四有”好教师标准,以“立师德、提总量、调结构、重培养、转机制、强服务”为工作思路,通过深化人才引培制度改革、创新内部管理机制,激励教师提高教学和科研水平,一批中青年骨干教师迅速成长为有影响的学术带头人,一批学科队伍成长为优秀创新团队,一批综合素质优良的青年人才补充到教师队伍,教师队伍发展呈现量质齐增的良好局面。