2025年华东师范大学在重庆招生代码:3110 专业代码及报考指南
华东师范大学在重庆招生代码为:3110。法学专业代码为:144、录取最低分为633分,工商管理专业代码为:133、录取最低分为617分,工商管理类专业代码为:119、录取最低分为623分,公共管理类专业代码为:134、录取最低分为620分,汉语国际教育专业代码为:122、录取最低分为627分,对于2025年有意报考华东师范大学的重庆考生来说,了解华东师范大学的招生代码和专业代码是志愿填报的第一步。
华东师范大学在重庆招生代码及专业代码
院校招生代码 | 学科 | 专业名称 | 专业招生代码 | 最低分 |
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3110 | 历史 | 汉语言文学 | 121 | 639 |
3110 | 物理 | 心理学类 | 553 | 646 |
3110 | 历史 | 新闻传播学类 | 136 | 627 |
3110 | 物理 | 数学与应用数学 | 555 | 660 |
3110 | 物理 | 统计学 | 557 | 657 |
3110 | 物理 | 金融学 | 551 | 649 |
3110 | 物理 | 软件工程 | 564 | 656 |
3110 | 物理 | 物理学 | 502 | 656 |
3110 | 历史 | 公共管理类 | 134 | 620 |
3110 | 物理 | 新闻学 | 552 | 644 |
3110 | 历史 | 教育学类 | 146 | 620 |
3110 | 物理 | 通信工程 | 560 | 653 |
3110 | 物理 | 心理学 | 554 | 655 |
3110 | 历史 | 人文地理与城乡规划 | 147 | 626 |
3110 | 历史 | 哲学 | 138 | 627 |
3110 | 物理 | 统计学类 | 556 | 654 |
3110 | 物理 | 微电子科学与工程 | 562 | 656 |
3110 | 历史 | 工商管理类 | 119 | 623 |
3110 | 历史 | 马克思主义理论 | 142 | 631 |
3110 | 物理 | 计算机科学与技术 | 563 | 656 |
3110 | 历史 | 金融学类 | 131 | 626 |
3110 | 物理 | 化学 | 569 | 650 |
3110 | 物理 | 地理科学 | 572 | 642 |
3110 | 物理 | 数据科学与大数据技术 | 565 | 656 |
3110 | 历史 | 工商管理 | 133 | 617 |
3110 | 历史 | 汉语国际教育 | 122 | 627 |
3110 | 历史 | 法学 | 144 | 633 |
3110 | 物理 | 地理信息科学 | 517 | 650 |
3110 | 历史 | 政治学与行政学 | 140 | 628 |
3110 | 物理 | 生物科学类 | 514 | 651 |
2025年华东师范大学报考指南
梯度设置:前2志愿冲高分专业,中间志愿保底,服从调剂以防滑档。
合理规划志愿顺序:根据“冲、稳、保”的志愿填报策略,合理安排志愿顺序。将自己心仪且录取概率相对较高的专业放在前面冲一冲,选择录取概率相对稳定的志愿填在中间,最后用录取概率较大的志愿来保底,以提高整体录取的满意度。
关注特殊类型招生:对于符合华东师范大学强基计划、综合评价招生等特殊类型招生条件的考生,可积极关注相关招生简章和报名要求,把握这些机会,增加被录取的可能性。
梯度填报:参考2024年华东师范大学录取位次,合理分配“冲稳保”志愿,避免扎堆热门专业。
特殊类型招生:若报考强基计划、综合评价等,需提前准备相关材料(如竞赛证书、个人陈述),并参加学校组织的考核。
华东师范大学简介
华东师范大学文脉绵长、声誉卓著,是教育部直属并与上海市重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日,是以大夏大学(1924年)、光华大学(1925年)为基础,同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科,在大夏大学原址上创办的。1959年被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1972年与上海师范学院、上海体育学院等院校合并,改名上海师范大学。1978年再次被确认为全国重点大学。1980年恢复华东师范大学校名。1986年被国务院批准成为设立研究生院的33所高等院校之一。1996年进入“211工程”国家重点建设大学行列。1997-1998年,上海幼儿师范高等专科学校、上海教育学院和上海第二教育学院等先后并入。2002年根据上海市高校布局结构调整的战略部署,学校启动闵行校区规划建设,并于2006年主体搬迁到闵行校区,形成了“一校两区、联动发展”的办学格局。2006年学校进入国家“985工程”高校行列。2017年学校进入国家“世界一流大学”建设高校A类行列,全面开启扎根中国大地建设一流大学的新征程。