2025各省高考239400位能报什么大学? 239400位次对应17所院校(2026冲稳保学校推荐)
2025年各省高考239400位次考生可选择山东甘肃农业大学植物保护、山东内蒙古农业大学土木工程、山东洛阳师范学院化学(师范类)、山东齐齐哈尔工程学院护理学、山东巢湖学院生物制药、安徽河北机电职业技术学院001专业组等等。239400位考生可填报院校覆盖综合类、师范类、医学类及职业本科等多类型高校,考生需结合个人兴趣与专业方向合理规划志愿。

2025年各省高考239400位能报大学名单
2025年高考239400位对应的院校一共有17所院校,在此范围内,最高位次对应的院校是齐齐哈尔工程学院护理学,最低位次对应的院校是青岛滨海学院市场营销。具体如下表格:
1、山东九江学院数学与应用数学(师范类)位次排名239403位
2、江西辽宁冶金职业技术学院第501组位次排名239417位
3、山东齐齐哈尔工程学院护理学位次排名239499位
4、山东湖南工程学院纺织工程位次排名239476位
| 招生地区 | 院校名称 | 招生科目 | 专业组及招生类型 | 位次排名 | 
|---|---|---|---|---|
| 山东 | 青岛滨海学院 | 本科 | 市场营销 | 239401 | 
| 山东 | 九江学院 | 本科 | 数学与应用数学(师范类) | 239403 | 
| 江西 | 辽宁冶金职业技术学院 | 物理类 | 第501组 | 239417 | 
| 山东 | 内蒙古农业大学 | 本科 | 土木工程 | 239419 | 
| 山东 | 淄博职业技术大学 | 本科 | 物联网工程技术 | 239433 | 
| 安徽 | 河北机电职业技术学院 | 物理科自组合 | 001专业组 | 239441 | 
| 山东 | 泉州师范学院 | 本科 | 食品科学与工程 | 239445 | 
| 山东 | 梧州学院 | 本科 | 新能源科学与工程 | 239448 | 
| 江西 | 苏州工业园区职业技术学院 | 物理类 | 第501组 | 239450 | 
| 山东 | 浙江万里学院 | 本科 | 生物工程类 | 239450 | 
| 山东 | 洛阳师范学院 | 本科 | 化学(师范类) | 239462 | 
| 山东 | 黔南民族师范学院 | 本科 | 数学与应用数学(师范类) | 239465 | 
| 山东 | 巢湖学院 | 本科 | 生物制药 | 239472 | 
| 山东 | 湖南工程学院 | 本科 | 纺织工程 | 239476 | 
| 浙江 | 江西工业职业技术学院 | - | 现代家政服务与管理 | 239478 | 
| 山东 | 甘肃农业大学 | 本科 | 植物保护 | 239486 | 
| 山东 | 齐齐哈尔工程学院 | 本科 | 护理学 | 239499 | 
注:以上表格中的数据均整理自各省考试新公布的位次。
2026年各省高考239400名冲稳保学校推荐
一、冲稳保学校选择策略
冲:选择往年录取位次比你当前位次稍高(例如高10%-20%)的院校和专业。这里是你的理想目标。
稳:选择往年录取位次与你当前位次相当或略低的院校和专业。这是你最有希望被录取的层次,一定要选择自己能接受的专业和学校。
保:选择往年录取位次明显低于你当前位次(例如低20%-30%)的院校和专业。这个层次要足够“牢靠”,确保不会滑档。
二、冲稳保学校推荐
| 志愿类型 | 推荐院校 | 
|---|---|
| 冲一冲 | 河北机电职业技术学院、洛阳师范学院、黔南民族师范学院、泉州师范学院、辽宁冶金职业技术学院 | 
| 稳一稳 | 浙江万里学院、淄博职业技术大学、巢湖学院、苏州工业园区职业技术学院、青岛滨海学院 | 
| 保一保 | 九江学院、甘肃农业大学、齐齐哈尔工程学院、江西工业职业技术学院、湖南工程学院、内蒙古农业大学、梧州学院 | 
2026年239400名大学简介
梧州学院
梧州学院创办于1985年,前身是广西大学梧州分校。2003年10月,原梧州市教育学院、原梧州师范学校并入广西大学梧州分校。2006年2月,教育部批准,在广西大学梧州分校的基础上建立梧州学院。梧州学院是一所多科性公办普通本科院校,实行“区市共建,以市为主”的管理体制。梧州学院地处素有千年古城、百年商埠、世界人工宝石之都美誉的广西梧州市。梧州市是广西高等教育的发源地,1928年,广西大学在梧州建校办学。
辽宁冶金职业技术学院
辽宁冶金职业技术学院是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案、本钢集团举办的省属全日制普通高等职业学校,是辽宁省唯一一所冶金类高等职业院校。
江西工业职业技术学院
江西工业职业技术学院是1999年经教育部批准成立的江西省首批独立设置的公办全日制综合性高等职业院校,是江西省示范性高等职业院校。学校创办于1954年,先后经历了调整、升格、合并、更名等发展阶段,至今已有60多年的办学历史,在江西省乃至全国高职教育整体布局中占有重要的位置。
