2025中南林业科技大学测绘工程专业各省分数线及选科位次 就业前景满意度怎么样
2025年中南林业科技大学测绘工程专业录取分数线在全国各省录取分数和位次会因年份、报考省份以及考生类别的不同而有差异。已公布省份的最低录取分数线区间为426分到553分。在河南录取分为536分对应位次排名是92030名、在湖南录取分为522分对应位次排名是65187名、在湖北录取分为547分对应位次排名是51044名。下面是学究网小编整理的数据:

2025年中南林业科技大学测绘工程专业各省分数线及选科位次
2025年中南林业科技大学测绘工程专业在全国15个省市招生,录取最低分从426分到553分不等:
1、中南林业科技大学测绘工程专业在河南录取最低分536分、对应位次排名是92030名、选科要求为化、学费为5900元/年、招生人数2人
2、中南林业科技大学测绘工程专业在湖南录取最低分522分、对应位次排名是65187名、选科要求为化、学费为5900元/年、招生人数18人
3、中南林业科技大学测绘工程专业在湖北录取最低分547分、对应位次排名是51044名、选科要求为化、学费为5900元/年、招生人数2人
| 招生省份 | 选科要求 | 学费 | 招生人数 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 化 | 5900 | 2 | 529 | 34382 |
| 内蒙古 | 化 | 5900 | 4 | 426 | 52987 |
| 四川 | 化 | 5900 | 2 | 553 | 67210 |
| 安徽 | 化 | 5900 | 3 | 542 | 73298 |
| 山东 | 物且化 | 5900 | 2 | 518 | 143728 |
| 广东 | 化 | 5900 | 3 | 533 | 93955 |
| 广西 | 化 | 5900 | 4 | 525 | 39940 |
| 新疆 | 不限 | 5900 | 2 | - | - |
| 江西 | 化 | 5900 | 4 | 545 | 42918 |
| 河北 | 化 | 5900 | 4 | 550 | 81112 |
| 河南 | 化 | 5900 | 2 | 536 | 92030 |
| 海南 | 物且化 | 5900 | 4 | 503 | 36239 |
| 湖北 | 化 | 5900 | 2 | 547 | 51044 |
| 湖南 | 化 | 5900 | 18 | 522 | 65187 |
| 甘肃 | 化 | 5900 | 2 | 516 | 26784 |
测绘工程专业就业前景满意度怎么样
| 综合满意度 | 办学条件 | 教学质量 | 就业情况 |
|---|---|---|---|
| 4.3 | 4.2 | 4.2 | 4.2 |
测绘工程专业简介
测绘工程主要研究测绘学、空间精密定位与导航、城市与工程建设及其测量工程等方面的基本知识和技能,进行空间、大地地貌、地质构造等各种信息的测量并绘制成地形图,常于野外作业。例如:煤、石油等矿产资源的勘查,交通地图的绘制,工程效果图的绘制等。 关键词:测量 地质 地图 野外
中南林业科技大学简介
中南林业科技大学是湖南省人民政府、国家林业和草原局共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校,湖南省“国内一流大学”建设高校。
学校坐落于中国历史文化名城长沙,毗邻省政府,环境优雅,交通便利,校园面积1601亩,拥有占地7万多亩的芦头实验林场(湖南北罗霄国家森林公园),校内各项公共服务设施齐全,是读书治学的理想园地。
学校办学肇始于1911年的广东全省农林试验场及附设农林教员讲习所。1958年先后成立广东林学院和湖南林学院。1962年,广东林学院撤院为华南农学院林学系。1963年,在时任中共中央中南局第一书记陶铸同志倡议下,湖南林学院从长沙南迁广州,与华南农学院林学系合并,成立中南林学院。陶铸同志亲自为学校确定校址,勾画蓝图,并题写了校名。1970年,中南林学院与华南农学院合并,成立广东农林学院。1974年,学校从广州搬迁到湖南省溆浦县并更名为湖南林学院;1978年学校恢复中南林学院校名,直属原国家林业部管理。1983年学校全部迁往湖南省株洲市办学。2000年,原湖南林业学校和湖南林业技工学校并入中南林学院,学校转为湖南省和原国家林业部共建。2003年,湖南省农业机械研究所并入中南林学院,学校办学主体迁往长沙,实现了历史性回归。2005年经教育部批准学校更名为中南林业科技大学。2006年,学校与原湖南经济管理干部学院合并,组建成新的中南林业科技大学。办学114年来,学校秉承“求是求新、树木树人”的校训和“包容、诚朴、坚毅、公允”的校风,栉风沐雨,百折不挠,砥砺前行,已发展成为以林为特色,涵盖九大学科门类的多科性大学,建立了完整的本硕博人才培养和学位授权体系。
