2025湖南科技学院艺术类各省各专业录取分数线汇总
2025湖南科技学院艺术类录取分数线暂未公布。湖南科技学院艺术类录取分数线是艺考生进入该校学习的最低成绩门槛，它综合了多方面因素。政策导向、学校招生需求等都会对其产生影响。对于2025年的艺考生而言，了解湖南科技学院往年艺术类分数线至关重要。这可以帮助考生明确目标，从而提升被录取的几率。
2025湖南科技学院艺术类各省录取分数线是多少
2025年湖南科技学院艺术类各省录取分数线尚未公布，目前，考生和家长可参考湖南科技学院往年录取分数线来预测。以下为小编整理的往年湖南科技学院艺术类各省录取分数线：
2023年艺体类分省分专业录取分数线
| 省份 | 专业名称 | 科类名称 | 招生计划 | 投档成绩最高分 | 投档成绩最低分 | 综合分最高分 | 综合分最低分 |
| 重庆 | 美术学 | 艺术(不分科目类) | 3 | 207.343920001 | 205.603950001 | ||
| 重庆 | 音乐学 | 艺术(不分科目类) | 2 | 238.044020001 | 237.543720001 | ||
| 浙江 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 4 | 503 | 501 | ||
| 浙江 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 | 542 | 541 | ||
| 浙江 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 3 | 537 | 536 | ||
| 浙江 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 10 | 554 | 533 | ||
| 浙江 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 4 | 542 | 539 | ||
| 浙江 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 2 | 542 | 541 | ||
| 浙江 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 | 507 | 506 | ||
| 浙江 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 4 | 490 | 483 | ||
| 浙江 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 3 | 484 | 481 | ||
| 云南 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 4 | 682 | 679 | ||
| 云南 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 2 | 700 | 685 | ||
| 云南 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 4 | 696 | 686 | ||
| 云南 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 4 | 717 | 686 | ||
| 云南 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 | 63 | 60 | ||
| 云南 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 5 | 63 | 62 | ||
| 新疆 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 3 | 559 | 448 | ||
| 西藏 | 音乐学 | 文史 | 2 | 189 | 189 | ||
| 天津 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 2 | 525.625 | 520.8 | ||
| 四川 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 2 | 244.3309407 | 611.33 | 606.01 | |
| 四川 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 5 | 347 | 346 | ||
| 四川 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 | 258 | 256 | ||
| 四川 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 3 | 244.3309407 | 697.66 | 613.67 | |
| 四川 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 2 | 244.3309407 | 666.33 | 627.33 | |
| 上海 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 3 | 447.8012 | 432.4712 | ||
| 山西 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 4 | ||||
| 山西 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 | ||||
| 山西 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 5 | ||||
| 山西 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 5 | ||||
| 山西 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 8 | ||||
| 山西 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 8 | 682.47 | 633.67 | ||
| 山东 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 5 | 490.03 | 488.18 | ||
| 山东 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 2 | 551.25 | 551.15 | ||
| 山东 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 4 | 535.5 | 532.65 | ||
| 山东 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 2 | 549.1 | 547.5 | ||
| 山东 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 2 | 550.3 | 550.2 | ||
| 山东 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 4 | 552.85 | 551.45 | ||
| 山东 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 10 | 477.65 | 443.71 | ||
| 山东 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 | 518.36 | 511.78 | ||
| 山东 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 | 520.34 | 517.16 | ||
| 内蒙古 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 6 | 282.8 | 266.6 | ||
| 辽宁 | 体育教育 | 体育(物理类) | 4 | 133.7 | 135.9 | ||
| 江西 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 2 | 164.9099466 | 164.6499447 | ||
| 江西 | 体育教育 | 体育(不分文理) | 7 | 166.699956 | 166.3399538 | ||
| 江西 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 3 | 166.699956 | 166.3399538 | ||
| 江西 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 2 | 159.6199441 | 158.3199405 | ||
| 江苏 | 广播电视编导 | 艺术(历史类) | 6 | 501 | 499 | ||
| 江苏 | 体育教育 | 体育(历史类) | 3 | 480 | 473 | ||
| 江苏 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 3 | 473 | 470 | ||
| 江苏 | 产品设计 | 艺术(物理类) | 3 | 496 | 493 | ||
| 江苏 | 广播电视编导 | 艺术(物理类) | 4 | 506 | 492 | ||
| 江苏 | 视觉传达设计 | 艺术(历史类) | 3 | 475 | 469 | ||
| 江苏 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 6 | 475 | 469 | ||
| 江苏 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 5 | 495 | 494 | ||
| 江苏 | 音乐学 | 艺术声乐(历史类) | 8 | 187 | 185 | ||
| 江苏 | 音乐学 | 艺术器乐(历史类) | 4 | 180 | 177 | ||
| 湖南 | 产品设计 | 艺术(物理类) | 5 | 288.4 | 283.9 | ||
| 湖南 | 美术学 | 艺术(物理类) | 9 | 288.4 | 283 | ||
| 湖南 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 11 | 286.8 | 283 | ||
| 湖南 | 体育教育 | 体育(历史类) | 15 | 684 | 660 | ||
| 湖南 | 体育教育 | 体育(物理类) | 24 | 679 | 665 | ||
| 湖南 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 8 | 284.7 | 283.6 | ||
| 湖南 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(音乐历史类) | 11 | 300 | 294.5 | ||
| 湖南 | 舞蹈学 | 艺术(历史类) | 6 | 288.7 | 285.2 | ||
| 湖南 | 广播电视编导 | 艺术(历史类) | 7 | 640 | 609 | ||
| 湖南 | 广播电视编导 | 艺术(物理类) | 3 | 661 | 653 | ||
| 湖南 | 美术学 | 艺术(历史类) | 20 | 288.7 | 283.3 | ||
| 湖南 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 20 | 286.7 | 283.2 | ||
| 湖南 | 音乐学 | 艺术(历史类) | 24 | 311.7 | 303.1 | ||
| 湖南 | 音乐学 | 艺术(物理类) | 6 | 309.5 | 300.1 | ||
| 湖南 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(舞蹈历史类) | 15 | 285.5 | 280 | ||
| 湖南 | 航空服务艺术与管理 | 艺术音乐(物理类) | 5 | 302.9 | 295.7 | ||
| 湖南 | 航空服务艺术与管理 | 艺术舞蹈(物理类) | 9 | 283.2 | 279.8 | ||
| 湖南 | 视觉传达设计 | 艺术(历史类) | 2 | 288.2 | 287.5 | ||
| 湖南 | 体育教育 | 物理类 | 7 | ||||
| 湖南 | 摄影 | 艺术(历史类) | 1 | 651 | 651 | ||
| 湖北 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 2 | 582.8 | 623 | 615 | |
| 湖北 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 | 247 | 246.4 | ||
| 湖北 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 2 | 578.8 | 577.6 | ||
| 湖北 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 | 608.22 | 601.22 | ||
| 湖北 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 2 | 582.8 | 632 | 629 | |
| 湖北 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 5 | 588 | 554 | ||
| 河南 | 摄影 | 艺术(文) | 3 | 653.00011404 | 646.000092097 | ||
| 河南 | 广播电视编导 | 艺术(文) | 6 | 655.000123085 | 626.000115084 | ||
| 河南 | 环境设计 | 艺术(文) | 3 | 670.00011507 | 656.000101066 | ||
| 河南 | 环境设计 | 艺术(理) | 2 | 694.00012608 | 664.000120085 | ||
| 河南 | 产品设计 | 艺术(文) | 3 | 678.000114088 | 666.000107095 | ||
| 河南 | 产品设计 | 艺术(理) | 3 | 644.000118089 | 643.00011008 | ||
| 河南 | 美术学 | 艺术(文) | 5 | 681.000120078 | 661.000119052 | ||
| 河南 | 美术学 | 艺术(理) | 3 | 656.00010808 | 638.000113087 | ||
| 河南 | 音乐学（声乐） | 艺术(文) | 3 | 276.800105081 | 274.200120049 | ||
| 河南 | 音乐学（器乐） | 艺术(文) | 3 | 284.400109096 | 278.000099074 | ||
| 河南 | 体育教育 | 体育(理) | 5 | 72.10410908 | 71.704097089 | ||
| 河北 | 音乐学（声乐） | 艺术(不分科目类) | 8 | 530.85 | 516.3 | ||
| 河北 | 音乐学（器乐） | 艺术(不分科目类) | 3 | 500.629 | 497.633 | ||
| 河北 | 舞蹈学 | 艺术(不分科目类) | 6 | 531.675 | 514.099 | ||
| 河北 | 体育教育 | 体育(历史类) | 6 | 592.065 | 578.087 | ||
| 河北 | 体育教育 | 体育(物理类) | 3 | 577.067 | 572.415 | ||
| 河北 | 摄影 | 艺术(不分科目类) | 4 | 532.95 | 528 | ||
| 河北 | 美术学 | 艺术(不分科目类) | 8 | 540.4 | 535.7 | ||
| 河北 | 环境设计 | 艺术(不分科目类) | 8 | 539.85 | 535.75 | ||
| 河北 | 广播电视编导 | 艺术(不分科目类) | 3 | 508.888 | 505.213 | ||
| 河北 | 产品设计 | 艺术(不分科目类) | 3 | 540.1 | 539.65 | ||
| 海南 | 音乐学（声乐） | 艺术(不分文理) | 4 | 196.3 | 194.8 | ||
| 海南 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 | 186.7 | 185 | ||
| 海南 | 音乐学（器乐） | 艺术(不分文理) | 5 | 191.9 | 186 | ||
| 海南 | 体育教育 | 体育(不分文理) | 3 | 472 | 451 | ||
| 贵州 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 3 | 249.6609679 | 707.99 | 550.33 | |
| 贵州 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 | 222.1709944 | 207.6509855 | ||
| 贵州 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 5 | 251.1309976 | 243.5509936 | ||
| 贵州 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 | 249.6609679 | 743.99 | 677.99 | |
| 贵州 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 | 241.410993 | 236.1909891 | ||
| 贵州 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 4 | 249.6609679 | 713.32 | 664.65 | |
| 贵州 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 3 | 249.6609679 | 656.66 | 643.33 | |
| 广西 | 广播电视编导 | 艺术(文) | 4 | 544.9849 | 536.9788 | ||
| 广西 | 舞蹈学 | 艺术(文) | 5 | 480.9681 | 479.9664 | ||
| 广西 | 美术学 | 艺术(文) | 3 | 530.96321 | 648 | 635 | |
| 广西 | 美术学 | 艺术(理) | 1 | 516.94145 | 613 | 613 | |
| 广西 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 3 | 530.96321 | 664 | 644 | |
| 广西 | 视觉传达设计 | 艺术(理) | 1 | 516.94145 | 603 | 603 | |
| 广西 | 环境设计 | 艺术(文) | 3 | 530.96321 | 632 | 623 | |
| 广西 | 环境设计 | 艺术(理) | 1 | 516.94145 | 571 | 571 | |
| 广西 | 产品设计 | 艺术(文) | 3 | 530.96321 | 636 | 625 | |
| 广西 | 产品设计 | 艺术(理) | 1 | 516.94145 | 597 | 597 | |
| 广西 | 音乐学 | 艺术(文) | 4 | 528.9363 | 524.9212 | ||
| 广西 | 音乐学 | 艺术(理) | 2 | 495.7812 | 494.7727 | ||
| 广西 | 体育教育 | 体育(理) | 4 | 440.98869 | 436.9868 | ||
| 广东 | 音乐学 | 艺术(不分科目类) | 8 | 498 | 483 | ||
| 广东 | 产品设计 | 艺术(不分科目类) | 3 | 496 | 627 | 606 | |
| 广东 | 环境设计 | 艺术(不分科目类) | 3 | 496 | 588 | 577 | |
| 广东 | 美术学 | 艺术(不分科目类) | 3 | 496 | 675 | 589 | |
| 广东 | 舞蹈学 | 艺术(不分科目类) | 3 | 483 | 480 | ||
| 广东 | 视觉传达设计 | 艺术(不分科目类) | 3 | 512 | 496 | 634 | 631 |
| 甘肃 | 体育教育（田径等） | 体育(不分文理) | 3 | 266.332088041 | 265.328095041 | ||
| 甘肃 | 体育教育（足球等） | 体育(不分文理) | 3 | 265.340092053 | 262.37108308 | ||
| 甘肃 | 体育教育（武术等） | 体育(不分文理) | 3 | 256.317091038 | 249.366091063 | ||
| 甘肃 | 音乐学(声乐) | 艺术(不分文理) | 7 | 259.360098056 | 255.352095044 | ||
| 甘肃 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 13 | 193.50380094 | 189.60373095 | ||
| 甘肃 | 音乐学（器乐） | 艺术(不分文理) | 3 | 253.318087044 | 249.302087024 | ||
| 甘肃 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 | 212.26247081 | 606 | 558 | |
| 甘肃 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 3 | 212.26247081 | 618 | 543 | |
| 甘肃 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 3 | 212.26247081 | 613 | 605 | |
| 甘肃 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 | 219.312090026 | 218.364097068 | ||
| 福建 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 3 | 641 | 612 | ||
| 福建 | 产品设计 | 艺术(物理类) | 1 | 643 | 643 | ||
| 福建 | 舞蹈学 | 艺术(物理类) | 2 | 523.2 | 516.75 | ||
| 福建 | 美术学 | 艺术(历史类) | 4 | 651 | 611 | ||
| 福建 | 美术学 | 艺术(物理类) | 2 | 625 | 583 | ||
| 福建 | 音乐学 | 艺术(历史类) | 3 | 545.9 | 543.25 | ||
| 福建 | 舞蹈学 | 艺术(历史类) | 1 | 533 | 533 | ||
| 福建 | 摄影 | 艺术(历史类) | 4 | 648 | 631 | ||
| 福建 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 1 | 676 | 676 | ||
| 福建 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 3 | 670 | 583 | ||
| 福建 | 音乐学 | 艺术(物理类) | 3 | 545.9 | 543.25 | ||
| 福建 | 视觉传达设计 | 艺术(历史类) | 4 | 661 | 623 | ||
| 福建 | 体育教育 | 体育(历史类) | 6 | 573.9 | 566.7 | ||
| 安徽 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 | 687.75 | 661.01 | ||
| 安徽 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 4 | 685.25 | 648 | ||
| 安徽 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 4 | 687.76 | 677.25 | ||
| 安徽 | 体育教育 | 体育(不分文理) | 6 | 164.1400963 | 163.4000957 | ||
| 安徽 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 2 | 706.7500992 | 705.3500991 | ||
| 安徽 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 3 | 703.76 | 688.01 | ||
| 安徽 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 | 707.3700965 | 702.900096 |
湖南科技学院值得报考吗
☆ 五次荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖
☆ 全国普通高等学校教学管理工作先进单位
☆ 全国毕业生就业典型经验高校
☆ 湖南省大学生就业创业优秀示范单位
☆ 湖南省高等学校党建和思想政治工作先进单位
☆ 湖南省思想政治工作先进单位
当考生考虑报考湖南科技学院的艺术类专业时，录取分数线是很重要的。在专业选择过程中，考生需将个人兴趣爱好与自身能力相结合，并参考历年各艺术类专业的录取分数线，来做出适合自身情况的选择。
此外，通过分析往年的艺考分数线，2025年的考生可以对湖南科技学院的学术水平有更清晰的认识，可以为自己以后的职业规划和前景做出更好的选择。
