成都理工大学各专业组在湖南录取分数线 2026湖南考生多少分能上成都理工大学
成都理工大学在湖南省录取中,不同选科组合的专业组分数线存在差异,物理类与历史类专业组最低分数线分别为480分和538分。其中首选历史科类中第102组录取分数线为560分、第107组录取分数线为572分、第108组录取分数线为538分、第103组录取分数线为568分、第206组(中外合作办学或国际项目)录取分数线为545分、第104组录取分数线为570分。首选物理科类中第111组录取分数线为572分、第125组录取分数线为573分、第120组录取分数线为589分、第117组录取分数线为597分、第126组录取分数线为573分、第215组(中外合作办学或国际项目)录取分数线为538分。以下是具体专业组分数线信息。
成都理工大学历史类各专业组在湖南录取分数线
计划类别 | 科类 | 院校代号 | 院校名称 | 专业组编号 | 专业组名称 | 分数线 |
---|---|---|---|---|---|---|
普通类 | 首选历史 | 5110 | 成都理工大学 | 102 | 第102组 | 560 |
普通类 | 首选历史 | 5110 | 成都理工大学 | 103 | 第103组 | 568 |
普通类 | 首选历史 | 5110 | 成都理工大学 | 104 | 第104组 | 570 |
普通类 | 首选历史 | 5110 | 成都理工大学 | 107 | 第107组 | 572 |
普通类 | 首选历史 | 5110 | 成都理工大学 | 108 | 第108组 | 538 |
普通类 | 首选历史 | 5110 | 成都理工大学 | 206 | 第206组(中外合作办学或国际项目) | 545 |
成都理工大学物理类各专业组在湖南录取分数线
计划类别 | 科类 | 院校代号 | 院校名称 | 专业组编号 | 专业组名称 | 分数线 |
---|---|---|---|---|---|---|
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 111 | 第111组 | 572 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 113 | 第113组 | 558 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 114 | 第114组 | 566 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 116 | 第116组 | 598 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 117 | 第117组 | 597 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 118 | 第118组 | 572 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 119 | 第119组 | 546 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 120 | 第120组 | 589 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 121 | 第121组 | 566 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 122 | 第122组 | 560 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 123 | 第123组 | 567 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 124 | 第124组 | 594 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 125 | 第125组 | 573 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 126 | 第126组 | 573 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 128 | 第128组 | 565 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 129 | 第129组 | 543 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 130 | 第130组 | 480 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 215 | 第215组(中外合作办学或国际项目) | 538 |
普通类 | 首选物理 | 5110 | 成都理工大学 | 227 | 第227组(中外合作办学或国际项目) | 566 |
成都理工大学简介
成都理工大学是国家首批“双一流”建设高校。其前身是创办于1956年的成都地质勘探学院,是共和国建国初期的三所地质院校之一。1958年更名为成都地质学院,1993年更名为成都理工学院,2001年更名为成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属,至2000年划转地方。学校2010年成为国土资源部与四川省人民政府共建高校,2017年成为国家首轮“双一流”建设高校,2019年成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校,2022年成为国家第二轮“双一流”建设高校。