现代流行音乐主要研究流行音乐专业基本理论知识,了解国内外流行音乐前沿发展动向,具有一定的流行音乐表演与创作的基础理论与创编技能,掌握现代器乐演奏的知识和技法,具有和声、视奏、即兴演奏等音乐表演能力。例如:在学校及艺术培训进行音乐的教学;对音乐剧中的音乐进行编排。 关键词:音乐 表演 编排 演奏
《声乐演唱》、《舞蹈基础训练》、《流行舞》、《剧目》、《戏剧表演》、《民族音乐》、《现代流行音乐》、《基本乐理》、《视唱练耳》、《化妆造型》、《中外音乐史》、《中外舞蹈史》、《艺术概论》、《歌舞作品欣赏》、《电子音乐》
文娱类机构:舞蹈演员、影视演员、节目主持人、音乐编辑、音乐教师、文化经纪人。

统计信息

高考文理科比例

专业男女比例

开设课程

视唱练耳、流行演唱(演唱方向)、形体训练、即兴伴奏(演奏方向)、乐队排练(演奏 方向)、流行音乐写作与创编、录音棚艺术、舞台表演训练等

专业详解

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代流行音 乐表演的基础知识和基本技能,具有较强的现代流行音乐舞台表演能力,从事现代流行音乐 的表演与编创等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向文艺团体:演艺公司、娱乐场所,从事现代流行音乐表演、现代流行音乐创编 等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较好的舞台表演与舞台掌控能力;

3.具备正确演绎中外流行演唱各种风格的能力;

4.掌握流行演唱的技术技巧,具备流行演唱表演与编排能力;

5.掌握常用的和声语汇及伴奏织体,具有较熟练的演奏技能,能够进行不同风格的流行 音乐乐队伴奏;

6.掌握基本调音台音频调整基础知识和录音艺术的基本技能;

7.掌握音乐理论基础知识,具备分析和把握各类音乐作品流行风格的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

视唱练耳、流行演唱(演唱方向)、形体训练、即兴伴奏(演奏方向)、乐队排练(演奏 方向)、流行音乐写作与创编、录音棚艺术、舞台表演训练等。

2.实习实训

在校内进行流行演唱或流行音乐演奏、录音工艺等实训。

在文艺团体、演艺公司、娱乐场所进行实习。

职业资格证书举例

歌唱演员 乐器演奏员

衔接中职专业举例

音乐 民族音乐与舞蹈

接续本科专业举例

音乐学音乐表演录音艺术

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